На сегодняшнем заседании нашего комитета по образованию и науке рассмотрели проект федерального закона о федеральном бюджете на 2021 и на плановый период 2022-2023 годов. Подробнее о параметрах бюджета, которые касаются сферы образования, писала здесь:https://www.instagram.com/p/CGRwInGHpHE/ 

Также рассмотрели несколько проектов ФЗ, касающихся определения полномочий по установлению порядка дистанционного обучения; установления компенсации родителям либо законным представителям детей в возрасте от полутора до трёх лет, которым не было предоставлено место в дошкольной образовательной организации; защиты прав инвалидов на получение среднего профессионального образования.

Кроме того, в рамках заседания задала представителям Минпросвещения вопрос, который мы получили в ходе прямого эфира нового партийного проекта @er.chuvash #ПриемнаяONLINE Педагоги #Чувашия жаловались на невозможность участия в программе «Земский учитель» на территории родной республики. Дело в том, что согласно положениям этой программы «к участию в отборе не допускаются претенденты, проживающие или работающие в муниципальном образовании или в городском округе, куда планируется переезд, или место планируемого переезда  претендента находится на расстоянии менее 200 км от места его настоящего проживания и (или) работы». То есть претендент на участие в программе должен иметь ПМЖ за 200 км от того места, куда планирует трудоустраиваться. К примеру, учителя, проживающие в Чувашии, согласно этим требованиям, должны уезжать из региона, т.к. республика с севера на юг протянулась на 200 км, а с востока на запад – на 125 км. Получается, что чувашские педагоги не могут быть устроены и востребованы в родном регионе.

Представители Минпросвещения согласились с тем, что это положение программы «Земский учитель» нужно менять. Будем работать над этим.
