Ещё немного о Съезде сельских учителей в #Чебоксары #Чувашия и о том, что мы обсуждали. Многое уже сделано для выравнивания стартовых жизненных возможностей для детей, проживающих в селе: построены современные детские сады, реконструируются спортзалы, строятся новые школы, но ещё больше нужно сделать. Для решения проблем нехватки учительских кадров на селе и в малых городах необходимо рассмотреть возможность инициирования аналогичной программы в сфере образования как "Земский учитель". Также нужно пересмотреть подходы в функционировании целевых направлений на педагогические специальности, сформировать систему мотивации педагогов. Важно решить вопрос развития сельского учителя, приобретения дополнительных компетенций и повышения квалификации, поскольку школа в селе - это больше, чем школа, это социокультурный центр. Кроме того, объявлена инклюзия в образовании, но, к большому сожалению, фактически педагоги к этому не подготовлены, и до сих пор не разработан институт тьюторства и ассистирования. 
Важнейшими являются вопросы создания комфортных условий для работы и учебы в сельских школах, а именно оснащение школ тёплыми туалетами, ремонт канализационных систем, оснащение кабинетов высокоскоростным интернетом, подготовка рабочих мест, необходимы замена старых, нерабочих компьютеров, а также покупка лицензионного программного обеспечения. Важно обратить внимание на оснащение кабинетов технологии, лабораторных по химии и физике.  Безусловно нужна длительная программа замены автопарка школьных автобусов, пересмотра правил подвоза с учётом предложений сельских педагогов.  К сожалению, в сельских школах не хватает комплектов учебников, приходится закупать на и без того немногочисленные школьные средства. 
Есть и вопросы по реализации образовательных программ на национальных языках - что актуально для национальных республик России. Есть пожелания и учителей, и родителей о возврате в школы уроков астрономии и шахмат. 
Также до сих пор в сельских школах не функционируют группы продлённого дня, между тем, они были бы очень востребованы. Педагогов волнует вопрос введения профессионального стандарта педагога, поэтому в ближайшее время предстоит его тщательное обсуждение.
